- 成方志;
文学作品中,并置就是将两个或更多个成分放在一起以便对读者产生特殊影响的一种文体技巧,它将两个看似不一致的成分呈现在主题平衡中。福克纳在其短篇小说《献给埃米莉的玫瑰花》中成功地使用了并置技巧,通过8类并置展示的理性关系使主题以及主题间的关系构建起了该作品的主题联结,从而使读者吃透了主题,产生了意想不到的艺术效果。
2007年01期 No.93 35-38页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：302 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 胡庆龄;
吴梅作为清末民初新旧思想交替时代的文人,其婚姻观、女性观具有矛盾的两面性。他思想的进步性表现为同情当时为争取婚姻自由而斗争的女性,对必须恪守“父母之命、媒妁之言”的封建婚姻制度提出了深刻批评,且较早涉及女权问题的探索。但作为旧时代的文人,他仍然将女性的不幸归结为刚刚萌芽的自由恋爱,体现了其婚姻观、女性观的局限性。
2007年01期 No.93 39-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 81K] [下载次数：217 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：1 ] |[阅读次数：0 ] - 翟荣惠;鲍焰;
20世纪90年代以来,陈染、林白、虹影等人为代表的“身体叙事”彰显了越来越明显的女性意识,不自觉地对西方女权主义运动及其相应的文学意象作了历史性的回应。但女性主义文学批评自身不能解决的问题和身体写作本身的局限也决定了这条路并不是康庄大道。
2007年01期 No.93 43-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 90K] [下载次数：479 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：3 ] |[阅读次数：0 ] - 朱玲玲;
明末清初之际,逃禅成为许多士子的选择,一方面是迫于政治压力,一方面也为显示自己的高风亮节。宋琬迫于生计参加了清代的科举,并且于仕途并不顺利,思想上出处的矛盾日益深重,在诗作中多有表现,后于康熙初年入狱,两年的牢狱生活使宋琬真正看淡了名禄,也看清了自己在社会中的地位,于是找到了儒与道释结合的思想作为自己安身立命的所归。
2007年01期 No.93 47-50页 [查看摘要][在线阅读][下载 91K] [下载次数：169 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ]
- 贾熟村;
徐桐深受儒家经典熏陶,堪称良吏,但对已经发生巨变的国际局势并不了解,仍然坚持尊王攘夷,不懂得中西文化可以交流,共同进步,认为学习外国长处,就是离经叛道。认为因为外国侵略中国,所以就可以不分青红皂白,主张杀洋人,杀教民,将爱国主义变成了荒谬的盲目排外。
2007年01期 No.93 63-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 133K] [下载次数：248 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 王明前;
洪秀全与李秀成的权力斗争,是后期太平天国政治发展的重要线索,贯串后期天国始终。李秀成客观上帮助洪秀全建立起新的权力结构,为后期天国军事政治局面的恢复与展开做出了不可磨灭的贡献。在洪秀全与李秀成的政治较量中,洪秀全因为洞悉李秀成的政治心理,因而在心理上占据着优势。李秀成实际上起到了洪秀全心理安定剂的作用。李秀成的忠诚在于他对义气的浅层次认识。
2007年01期 No.93 68-72页 [查看摘要][在线阅读][下载 117K] [下载次数：485 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 李嘎;
清代前期小清河为患严重,康熙年间山东主政者主要进行了两次大的治理工程,两次治河各有得失,短期内取得了一定成效,但并未持久。缺乏一个专司小清河事务的管理机构,政区地理方面的原因造成的地方官彼此扯皮、百姓肆意决堤,以及鲁北地区特殊的地质地貌是小清河治理成效甚微的主要导因。
2007年01期 No.93 73-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 95K] [下载次数：222 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：4 ] |[阅读次数：0 ]
- 程巍;韩安庄;
通过访谈法和问卷法对50名初中教师的课堂管理方式与其教学行为之间存的关系进行了研究。结果表明:教师的课堂管理方式可以预测其教学行为的有效性。
2007年01期 No.93 77-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：526 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：9 ] |[阅读次数：0 ] - 韩春兰;
知识观的转变直接影响着教学观念的变革,当代知识观由现代向后现代的转型为我国新课程的教学改革提供了有益的启示。从后现代知识的理解性、境域性、价值性特点重新阐释了现代课堂教学取向:课堂教学过程应培养学生的怀疑意识、批判意识和探究意识;课堂教学目标从事先预订到动态生成;师生关系由教师权威走向彼此平等对话。
2007年01期 No.93 81-84页 [查看摘要][在线阅读][下载 88K] [下载次数：242 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：2 ] |[阅读次数：0 ] - 李晓华;
20世纪后20年以来,图式理论在外语教学领域受到重视,将图式理论运用于英语听力教学中,充分调动学生的背景知识,并发挥其认知力,可改变传统听力教学模式和听力教学方法的不足,全面提高英语听力教学成效。
2007年01期 No.93 85-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 93K] [下载次数：181 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：11 ] |[阅读次数：0 ] - 石宝祥;王春晖;
构建社会主义和谐社会是党的十六届六中全会提出的重大战略部署,高等院校有着特别的辐射力和影响力,在建设和谐社会中负有特殊的责任。从大学人才培养的角度探讨了和谐大学建设的重要意义和有效途径。
2007年01期 No.93 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 42K] [下载次数：76 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ] - 胡亚妮;
钢琴即兴伴奏课作为高师音乐专业的必修课,有其重要性和实用性。当前的高师钢琴即兴伴奏教学存在与各科教学脱节、学生缺乏实践舞台等问题。针对这种现状提出几点建议,从而提高学生钢琴即兴伴奏的能力。
2007年01期 No.93 91-93页 [查看摘要][在线阅读][下载 56K] [下载次数：214 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：5 ] |[阅读次数：0 ] - 关佳男;
从教学实践经验出发,总结了人物头像写生的目的和要求,对头部的结构特征和比例关系、头像的色彩与质感、写生要点、人物头像写生的具体步骤及注意事项都作了阐述。
2007年01期 No.93 94-96页 [查看摘要][在线阅读][下载 63K] [下载次数：67 ] |[网刊下载次数：0 ] |[引用频次：0 ] |[阅读次数：0 ]